Abstract
Проблема моделирования языковой личности с учётом тех или иных её
параметров весьма остро стоит как в современной лингвистике, так и в смежных с ней
науках: психолингвистике, когнитивной психологии, лингводидактике и т.д.
В статье представлена лингводидактически ориентированная описательная
модель языковой личности турецкого студента, изучающего иностранный язык. Данная
модель строится, в том числе, и на учёте прогностических способностей и возможностей
языковой личности в процессе её межкультурного речевого взаимодействия.
Прогностическая деятельность языковой личности рассматривается в её
взаимосвязи и взаимодействии с деятельностью идентификации единиц/фрагментов
текста и верифицируется на основе выявленных в рамках текста катафорических
средств.
Authors
Lyudmila Muhammad, Hanife Çaylak
Keywords
языковая личность, речевое взаимодействие, межкультурная коммуникация, вероятностное прогнозирование
Publication Information
- Publication Date
- January 14, 2016
- Submission Date
- November 15, 2015
- Volume
- 4
- Issue
- 8
- Year
- 2016
- Pages
- 31-49
- Language
- Turkish
- Status
- Published
- Views
- 0
- Downloads
- 0
Files
Citation and Indexing Information
This information is prepared for academic indexes, citation managers, and social sharing tools.
PDF URL: https://avrasyad.com/public/galley-download.php?id=82